TÉCNICAS DIDÁCTICAS


Por: Clara Rocío Henao Zárate, Ing. Industrial y Magistra en Tecnologías de la Información Aplicadas a la educación





¿Qué son las técnicas didácticas activas?


Son aquellas técnicas (e incluso métodos y estrategias didácticas) que buscan aplicar el principio de actividad en la formación, de tal modo que los aprendices se convierten en protagonistas centrales de la actividad y de su propio aprendizaje. Son representativas de la extensa relación de técnicas que responden a esta caracterización las siguientes técnicas, que se presentan siguiendo un criterio de complejidad creciente.

¿Cuales son?


Estudio de Casos

Juegos de Simulación

Análisis de objetos, sistemas, servicios...

Aprenzaje basado en problemas

Otras técnicas didácticas


Referencias



Aznar, P. (1995). El estudio de casos como técnica de simulación: aplicaciones educativas, en López-Barajas, E. y Montoya, J.M. (eds.): El estudio de casos: fundamentos y metodología. Madrid:UNED.

Carrera, X. y otros (2006). Aprendre a través dels jocs de simulació. Lleida: ICE – Universitat de Lleida.

Instituto Tecnológico de Monterrey. (2003). Aprendizaje Colaborativo. Centro Virtual de Técnicas Didácticas. Disponible: http://www.itesm.mx/va/dide2/tecnicas_didacticas/ac/Colaborativo.pdf

Instituto Tecnológico de Monterrey. (2010). Técnicas didácticas activas. Centro Virtual de Técnicas Didácticas. Disponible: http://www.sistema.itesm.mx/va/dide2/tecnicas_didacticas/abp/qes.htm